Коль пошла такая ...

Что ж, позвольте ответить. Ниже будут изложены несколько пунктов, которые, возможно всё объяснят. Хотя, хотя...
1. Инернет - открытое пространство. Ключевое слово - открытое. Для любого пользователя, который захочет и сможет в него попасть. Так что к частной жизни сетевое творчество отношение никакого не имеет. Оно создается для всеобщего обозрения и обсуждения. Ведь не будете же вы издавать книгу и говорить: Вот ты, ты и ты читай, а ты и в руки не бери?
2. Имеют ли право Представители Школы вмешиваться в вашу жизнь? С моей точки зрения - в ПУБЛИЧНУЮ (см. п. 1) - ДА. Однозначно. Как и любой иной человек, прочитавший ваши журналы (не в смысле обязан, а в смысле может). Не злоупотребляя, конечно. Хотя согласитесь, за год с лишним существования ваших ЖЖ (у кого больше, у кого меньше) в первый раз выходим на какой-то диалог.
3. Мат. Куда ж от него... Хотя в нашей жизни куда ж без него... Некоторые коллеги меня не поймут, но мат (как и всякая прочая ненормативная лексика) - допустимы. Все мы знаем, что эти слова существуют. Все ими пользуются, сложно уронить на ногу кувалду и начать читать Гомера наизусть. Но... Использование матерной лексики - некий показатель культуры. Не в том смысле, что культурный человек ее не использует (Как бы не так, по исследованиям социологов больше всего матом пользуются лица среднего возраста с двумя высшими образованьями!!!), а в том, что знает где, когда и при ком это делать. Могу как-нибудь сформулировать - где, когда и при ком.
4. А дальше вы должны определить сами - какими вы хотите выглядеть в глазах ваших читателей, в том числе и Представителей школы, и, исходя из этого и строить ваши ЖЖ.
5. ЖЖ тем более представляет возможности для вполне интимного, но полноценного общения. Переводите некоторые ваши записи в режим "только для друзей". И все. За закрытыми дверьми вас никто не увидит. Делайте что хотите (Но прежде подумайте, стоит ли это делать). То что твориться "под катом" ваше личное дело, личное пространство. И в него вмешиваться никто не имеет права. Даже Представители Школы, если они когда-нибудь паче чаяния попадут туда (хотя сейчас все подобные баги из ЖЖ убрали).
6. Не в первый раз вижу, как ваше поколение (Боги, кажется начинаю воспринимать себя старым!) считает что Сеть - её пространство и что никто старше 20 понятия не имеет о том, что такое есть И-нет. Не могу не вспомнить удивленные глаза одной студентки, сдававшей мне скаченный реферат, когда я пред ней выложил, где она его скачала и почему лучше было бы это делать с другого сайта. "А вы-то откуда об этом всем знаете?!?! Знаем, придется с этим смириться. Кстати, если считать по поколениям - Интернет выдумка ваших Дедов.
7. Что делать дальше? Жить как жили. Не обращая внимание на вышеизложенное. И-нет дает свободу, учитесь пользоваться ею сами.
8. Криминал. Разговор с вами был спровоцирован журналами и коммьюнити некоторых ваших соучеников. С ними беседа будет завтра. Бешенство вызвали 2 факта: мерзкое и похабное обливание грязью своих коллег, то есть вас. Тем более под псевдонимами. Очень напоминает сексуально неудовлетворенных прыщавых юнцов, которые работают по принципу - да не нужны мне барышни, давай их лучше «обосрем». Если ничего больше не умеем, так хотя бы внимание привлечем и покажем urbi et orbi какие мы крутые. Это все пройдет, конечно, но мерзко... За такое бьют морду. И все ваши экспрессивные комменты не вызывают никакой реакции кроме положительной. Второй факт: высказывание в том же духе о школе и учителях. Та же подростковая неудовлетворенность, но уже с целью переделать мир, который их не принимает. Мне кажется, что в высказываниях о школе, поданных в такой форме ощущается некоторый подсознательный комплекс неполноценности - хочется в компанию, но не берут. Так давайте расскажем всем, какие они все козлы! В таких случаях можно только порекомендовать чаще подходить к зеркалу и всматриваться. И опять под псевдонимами. Мерзко. Но самое гадкое наезды на учителей. Злобные, мелкие и глупые. Причем не на меня и БМ, которые потенциально это могут увидеть. А на тех, кто с их точки зрения этого не увидит и не прочтет никогда. Это просто сволочизм какой-то.
Мы, тот есть представители школы, не ангелы. Учеников обсуждаем (и порой эта тема очень утомляет). Но поверьте, никогда не оценивается личность - всегда поступок. И его мотивация.
Традиционные разговоры учеников о преподавателях так сказать лояльностью не блещут. Как правило. Все всё знают, все к этому привыкли, право на личное мнение никто ни у кого не отбирает. Но то что творится в вышепоименованных коммьюнити не лезет ни в какие ворота.
И последнее. Прошу не воспринимать все вышеизложенное как руководство к действию, но только и исключительно как мнение, consult, даже не senatus
С уваженим и пр., пр., пр.